ADHS wurde lange mit dem Bild des unruhigen kleinen Jungen verbunden. Dabei können auch Mädchen ADHS haben. Bei ihnen bleibt es oft unbemerkt, weil es sich anders zeigt. Hier erfahren Sie, warum das so ist und wie man es besser erkennt. Ein besseres Erkennen von ADHS bei Mädchen erspart ihnen jahrelange unverstandene Schwierigkeiten.
Mädchen zeigen häufiger die unaufmerksame Form ohne sichtbare Unruhe. Sie träumen, verlieren den Faden, vergessen Dinge, stören aber selten den Unterricht. Ihre Schwierigkeiten bleiben dadurch unbemerkt. Sie werden dann oft auf Schüchternheit oder Verträumtheit geschoben. Die Diagnose verzögert sich.
Dieser Punkt wird Schritt für Schritt in ADHS unaufmerksam erklärt.
Viele Mädchen gleichen ihre Schwierigkeiten aus, indem sie mehr arbeiten, sich übermäßig anpassen und ihre Probleme verbergen. Diese Kompensation kostet viel Energie und erschöpft sich oft in der Mittel- oder Oberstufe. Sie können im Unterricht ernsthaft wirken und abends trotzdem völlig erschöpft sein. Diese Müdigkeit ist ein Signal, das man nicht übersehen sollte.
Um mehr zu erfahren, lesen Sie unseren Artikel ADHS und Müdigkeit.
Verträumtheit, Desorganisation, Vergesslichkeit, Langsamkeit, Geschwätzigkeit, starke emotionale Empfindlichkeit, Schwierigkeiten im Umgang mit anderen, Perfektionismus oder im Gegenteil schnelles Aufgeben: Diese Anzeichen können aufmerksam machen. Sie können je nach Alter und Umfeld unterschiedlich ausfallen.
Auch Hyperaktivität kann vorhanden sein, manchmal in einer eher verbalen Form.
Wir stellen diesen Punkt in Die Anzeichen von ADHS bei Kindern ausführlich dar.
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Mädchen werden im Durchschnitt später diagnostiziert als Jungen. Manche erhalten die Diagnose erst im Erwachsenenalter, nach jahrelangen unverstandenen Schwierigkeiten. Diese Verzögerung kann Folgen für die Schullaufbahn und das Selbstwertgefühl haben.
Dieses Thema wird auf unserer Seite ADHS bei Frauen behandelt.
Angst, sinkendes Selbstwertgefühl, Traurigkeit sowie schulische und zwischenmenschliche Schwierigkeiten sind häufig, wenn ADHS nicht erkannt wird. Es ist wichtig, sich nicht bei diesen Beschwerden aufzuhalten, sondern nach einer möglichen ADHS-Störung zu suchen.
Diese begleitenden Störungen können das ADHS selbst verdecken.
Weitere Einzelheiten finden Sie im Artikel ADHS und Angst.
Eltern und Lehrkräfte können auf Mädchen achten, die verträumt, unorganisiert, sehr müde oder emotional belastet sind. Auch eine Diskrepanz zwischen Fähigkeiten und Leistungen sollte aufhorchen lassen. Bei Zweifeln sprechen Sie mit dem Hausarzt, der weiterverweisen kann.
Unser Artikel ADHS: Wann man sich Sorgen machen sollte ergänzt diese Hinweise.
Die Diagnose folgt demselben Vorgehen wie bei Jungen. Die Begleitung muss die Angst und das Selbstwertgefühl berücksichtigen, die oft geschwächt sind. Eine Diagnose, auch eine späte, bringt häufig große Erleichterung.
Zur Vertiefung lesen Sie Wie man erkennt, ob mein Kind ADHS hat.
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Ja, aber es wird oft später erkannt als bei Jungen. Die unaufmerksame Form ist häufig.
Weil Mädchen häufiger die unaufmerksame Form zeigen und ihre Schwierigkeiten ausgleichen. Sie gleichen oft aus.
Verträumtheit, Desorganisation, Müdigkeit, emotionale Empfindlichkeit und eine Diskrepanz zwischen Fähigkeiten und Leistungen. Die Diagnose erfolgt oft spät.
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