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La maison départementale des personnes handicapées, ou MDPH, peut ouvrir des droits à un enfant TDAH dont le trouble a des conséquences importantes. Faire un dossier peut sembler complexe. Voici ce qu’elle peut apporter et comment s’y prendre. Bien préparer le dossier augmente les chances d’une réponse adaptée.
La MDPH évalue les besoins de la personne et la commission des droits et de l’autonomie, la CDAPH, prend les décisions. Elle intervient quand le trouble entraîne une situation de handicap. La décision est prise en fonction des besoins de l’enfant.
Nous détaillons ce point dans TDAH : est-ce un handicap.
Selon la situation : PPS, aide humaine avec un AESH, matériel pédagogique adapté, orientation en ULIS, allocation d’éducation de l’enfant handicapé, et à l’âge adulte RQTH. Ces droits sont attribués au cas par cas.
Vous pouvez aussi consulter PPS et TDAH, ainsi que AESH pour un enfant TDAH.
Pas forcément. Beaucoup d’enfants TDAH bénéficient d’aménagements suffisants avec un PAP, sans MDPH. La MDPH n’est utile que si les besoins le justifient.
Vous trouverez plus de détails dans l’article PAP ou PPS pour un enfant TDAH.
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Il comprend un formulaire de demande, un certificat médical récent, les comptes rendus des bilans et, pour la scolarité, un document rempli avec l’école. Un dossier complet est étudié plus rapidement.
Notre article Comprendre le compte rendu du bilan du TDAH complète ces conseils.
La partie où vous décrivez les difficultés de votre enfant et vos attentes est essentielle. Soyez concret, avec des exemples du quotidien. Ces exemples aident la commission à comprendre la situation.
Pour approfondir, consultez TDAH : la prise en charge à la maison.
Les délais de traitement varient selon les départements et peuvent être longs. Déposez le dossier tôt, surtout pour la rentrée. Gardez une copie de tout ce que vous envoyez.
L’article Délais pour un bilan du TDAH revient en détail sur cette question.
En cas de désaccord avec une décision, un recours est possible, dans les délais indiqués sur la notification. Les associations peuvent vous aider à préparer un recours.
Ce point est expliqué pas à pas dans Les droits des parents d’un enfant TDAH à l’école.
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Oui, quand le trouble entraîne une situation de handicap. La MDPH évalue les besoins.
Non, un PAP suffit souvent. Elle n’est pas toujours nécessaire.
Un formulaire, un certificat médical, les bilans et un document de l’école. Un recours est possible.
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