Interrompe gli altri, vuole sempre decidere, si arrabbia in fretta e i suoi amichetti finiscono per allontanarsi. I bambini con ADHD spesso faticano a farsi degli amici e a mantenerli. Eppure hanno vere qualità relazionali. Ecco come aiutarli. Con un po’ di supporto, può costruire amicizie solide.
Impulsività, difficoltà ad aspettare il proprio turno, a seguire le regole del gioco, ad ascoltare gli altri: queste difficoltà possono complicare le relazioni. Queste difficoltà non sono volontarie.
Approfondiamo questo punto in ADHD e impulsività.
Energia, entusiasmo, umorismo, generosità, creatività: molti bambini con ADHD hanno qualità che attirano gli altri. Queste qualità meritano di essere valorizzate.
Questo argomento è sviluppato nella nostra pagina ADHD e autostima.
Invitare un compagno a casa, per un tempo breve e con un’attività prevista, è spesso più facile che un grande gruppo. Un incontro breve e preparato rassicura tutti.
Trovate maggiori dettagli nell’articolo Giochi da tavolo e ADHD.
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Un club sportivo, di teatro o di musica permette di incontrare bambini che condividono gli stessi interessi. Le amicizie nate da una passione comune spesso durano.
Il nostro articolo ADHD e attività extrascolastiche completa questi consigli.
Giochi di ruolo, discussioni dopo un litigio, esempi concreti: il bambino può imparare ad aspettare, ascoltare e negoziare. Queste competenze si acquisiscono gradualmente.
Per approfondire, consultate TCC e ADHD.
L’insegnante può favorire il lavoro a coppie e restare attento all’isolamento o alle prese in giro. Un piccolo gesto dell’adulto può cambiare il suo posto nel gruppo.
L’articolo Parlare dell’ADHD con l’insegnante torna in dettaglio su questo tema.
L’isolamento ripetuto o le prese in giro devono far scattare un campanello d’allarme. Parlatane con la scuola. Agire in fretta protegge la sua fiducia.
Questo punto è spiegato passo dopo passo in ADHD e bullismo scolastico.
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A causa dell’impulsività e delle difficoltà ad aspettare il proprio turno. L’impulsività complica le relazioni.
Favorendo gli incontri in piccoli gruppi e le attività condivise. Le sue qualità attirano.
Sì, con giochi di ruolo e discussioni. Favorire i piccoli gruppi.
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