ADHS und Intelligenz

Ein Kind mit ADHS kann enttäuschende Schulnoten haben. Manche schließen daraus, dass es weniger intelligent ist. Das ist falsch. ADHS betrifft die Aufmerksamkeit und die Organisation, nicht die Intelligenz. Hier erfahren Sie, warum. Diese beiden Begriffe zu trennen ist für das Selbstvertrauen des Kindes wesentlich.

Zwei verschiedene Dinge

Intelligenz bezeichnet die Fähigkeiten zum logischen Denken, zum Verstehen und zum Lernen. ADHS betrifft die Steuerung der Aufmerksamkeit, die Organisation und die Verhaltenskontrolle. Das sind zwei getrennte Dimensionen. ADHS sagt nichts über das intellektuelle Niveau aus.

Ein Kind mit ADHS kann eine durchschnittliche, überdurchschnittliche oder unterdurchschnittliche Intelligenz haben, wie alle Kinder.

Um weiterzulesen, lesen Sie unseren Artikel Was ist ADHS.

Ergebnisse, die die Fähigkeiten nicht widerspiegeln

Vergesslichkeit, Unaufmerksamkeitsfehler, unvollständig bearbeitete Arbeiten und Organisationsschwierigkeiten lassen die Noten sinken. Das Kind weiß oft viel mehr, als es zeigt. Diese Schwierigkeiten verdecken häufig seine tatsächlichen Fähigkeiten.

Wir erläutern diesen Punkt ausführlich in ADHS und Klassenarbeiten.

Die Untersuchung kann es zeigen

Eine neuropsychologische Untersuchung bewertet die intellektuellen Fähigkeiten und die Aufmerksamkeitsfunktionen. Sie zeigt oft Unterschiede zwischen bestimmten Aufgaben, die mit Aufmerksamkeit und Arbeitstempo zusammenhängen. Diese Untersuchung hilft auch, die Nachteilsausgleiche festzulegen.

Dieses Thema wird auf unserer Seite Neuropsychologische Untersuchung und ADHS behandelt.

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ADHS und Hochbegabung

Ein Kind kann gleichzeitig ADHS und eine Hochbegabung haben. In diesem Fall kann das eine das andere verdecken, was die Diagnose oft verzögert. Es lohnt sich, daran zu denken, wenn ein Kind zugleich brillant und in Schwierigkeiten zu sein scheint.

Weitere Details finden Sie im Artikel ADHS und Hochbegabung.

Das Risiko für das Selbstvertrauen

Ein Kind, das sich für dumm hält, weil es trotz seiner Anstrengungen scheitert, kann das Selbstvertrauen verlieren und den Mut sinken lassen. Es ist wichtig, ihm zu erklären, dass seine Intelligenz nicht infrage steht. Diese Worte können verändern, wie es sich selbst sieht.

Unser Artikel ADHS und Selbstwertgefühl ergänzt diese Ratschläge.

Das Potenzial zeigen

Nachteilsausgleiche in der Schule, Organisationshilfen und manchmal die Behandlung ermöglichen es dem Kind, seine tatsächlichen Fähigkeiten zu zeigen. Dann kann es zeigen, was es wirklich weiß.

Zur Vertiefung lesen Sie Schulische Nachteilsausgleiche bei ADHS.

Seine Stärken

Kreativität, Energie, Neugier, Spontaneität, die Fähigkeit, sich zu begeistern: Viele Kinder mit ADHS haben echte Stärken, die es wert sind, hervorgehoben zu werden. Diese Stärken zu würdigen stärkt das Selbstvertrauen.

Der Artikel ADHS und Motivation geht ausführlich auf dieses Thema ein.