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il media n°1 sui disturbi Dys
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La diagnosi di ADHD è appena stata formulata. Dopo il sollievo o la preoccupazione, emerge una domanda: e adesso? Ecco le tappe principali per organizzare il sostegno di suo figlio. Procedere passo dopo passo aiuta a predisporre un accompagnamento adeguato senza esaurirsi.
Si prenda il tempo di capire cosa significa la diagnosi, il quadro di ADHD di suo figlio e gli eventuali disturbi associati. Non esiti a porre tutte le sue domande. È normale provare emozioni diverse dopo la diagnosi.
Per approfondire, legga il nostro articolo Comprendre le compte rendu du bilan du TDAH.
La HAS raccomanda in prima intenzione la psicoeducazione: un’informazione strutturata sull’ADHD, per aiutare il bambino e la famiglia a capire il disturbo e a gestirne meglio le conseguenze. Aiuta anche a sdrammatizzare e ad accettare meglio la diagnosi.
Approfondiamo questo punto in Traitement du TDAH chez l’enfant.
Spieghi a suo figlio l’ADHD con parole adatte alla sua età. Capire che non è cattivo né pigro spesso lo sollieva. Potrà così spiegare meglio le sue difficoltà agli altri.
Questo argomento è sviluppato nella nostra pagina Expliquer le TDAH à son enfant.
L’unico elenco online dedicato ai professionisti dei disturbi Dys
Incontri l’insegnante o l’équipe educativa. Può essere predisposto un PAP per formalizzare gli adattamenti, previo parere del medico scolastico. Trasmetta le raccomandazioni della valutazione al team.
Trova maggiori dettagli nell’articolo PAP et TDAH.
I programmi di addestramento alle competenze genitoriali aiutano i genitori a gestire meglio i comportamenti difficili e a valorizzare il bambino. Questi programmi sono spesso proposti in gruppo.
Il nostro articolo Guidance parentale et TDAH completa questi consigli.
A seconda della gravità del disturbo e dell’efficacia delle altre misure, il medico può proporre un trattamento farmacologico, in aggiunta. La decisione si prende insieme alla famiglia. Si prenda il tempo di porre tutte le sue domande prima di decidere.
Per approfondire, consulti Traitement médicamenteux du TDAH : les questions des parents.
L’ADHD richiede un monitoraggio regolare, per adattare l’accompagnamento all’età e ai bisogni del bambino. Il follow-up permette di adeguare gli aiuti nel tempo.
L’articolo Combien de temps dure la prise en charge du TDAH approfondisce questo tema nel dettaglio.
Uno spazio di scambio, ascolto e sostegno dedicato ai genitori di bambini con disturbi DYS
Capire la diagnosi, informare la scuola e mettere in atto l’accompagnamento. La psicoeducazione è raccomandata per prima.
No, viene proposto in base alla gravità, in aggiunta alle altre misure. Informi la scuola.
Sì, per predisporre adattamenti adeguati. Il follow-up è regolare.
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