Durante un proceso diagnóstico, el médico suele pedir a los padres y al maestro que completen cuestionarios. Estos ayudan a detectar y medir los síntomas del TDAH. Le explicamos para qué sirven y cómo rellenarlos. Rellenarlos bien ayuda al médico a comprender mejor a su hijo.
Los cuestionarios de detección permiten recoger de forma estructurada las observaciones sobre la atención, la inquietud y la impulsividad del niño. Ayudan al médico a evaluar la intensidad de los síntomas. Organizan las observaciones.
Para profundizar, consulte Cómo saber si mi hijo tiene TDAH.
Existen varios cuestionarios validados, para los padres, los maestros y, a veces, para el propio niño o adolescente. El cuestionario de Conners es uno de los más conocidos. El médico elige los cuestionarios adecuados.
El artículo El cuestionario de Conners aborda este tema en detalle.
Por lo general, los rellenan los padres y el maestro. Comparar estas miradas permite comprobar que las dificultades existen en varios entornos de vida. Ambas miradas se complementan.
Este punto se explica paso a paso en Hablar del TDAH con el maestro.
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Responda pensando en el comportamiento habitual del niño en los últimos meses, no en un día concreto. Sea sincero, sin minimizar ni exagerar. Tómese el tiempo de responder con calma.
Para seguir informándose, lea nuestro artículo Preparar a su hijo para la evaluación del TDAH.
Un cuestionario no basta para establecer un diagnóstico. Complementa la exploración clínica, las entrevistas y la historia del niño. Son una herramienta más entre otras.
Detallamos este punto en Test del TDAH en línea: ¿es fiable?.
Los cuestionarios también pueden utilizarse para seguir la evolución de los síntomas a lo largo del tiempo, por ejemplo tras la puesta en marcha de un acompañamiento. Permiten medir los progresos.
Este tema se desarrolla en nuestra página Después del diagnóstico del TDAH: los pasos.
Si tiene preguntas sobre un cuestionario o sobre los resultados, no dude en comentarlo con el médico. Él podrá explicarle su interpretación.
Encontrará más detalles en el artículo Quién establece el diagnóstico del TDAH.
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Para recoger de forma estructurada las observaciones sobre el niño. Organizan las observaciones.
Los padres y el maestro, a veces el propio niño. Los padres y el maestro los rellenan.
No, complementa la evaluación clínica. No bastan para el diagnóstico.
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