TDAH: ¿qué hacer después del diagnóstico?
Recibir un diagnóstico de TDAH para su hijo suele provocar emociones contradictorias. Alivio por tener por fin una explicación, preocupación por el futuro, preguntas sobre los tratamientos e incertidumbre sobre los trámites que hay que realizar. Estos son los primeros pasos concretos para avanzar de forma eficaz.
Informarse para comprender
El primer paso es comprender bien qué es el TDAH y lo que significa este diagnóstico para su hijo en concreto. Cada niño con TDAH es diferente en su perfil, su gravedad y sus fortalezas. Pida al médico que ha realizado el diagnóstico que le explique de forma concreta las manifestaciones específicas de su hijo, los puntos fuertes en los que apoyarse y los ámbitos que necesitan un apoyo particular. Recursos fiables como las guías de la HAS, la Haute Autorité de Santé (Autoridad Sanitaria francesa), permiten comprender las recomendaciones actuales.
Poner en marcha el tratamiento terapéutico
Según el perfil de su hijo y las recomendaciones del médico, debe ponerse en marcha rápidamente un tratamiento terapéutico adecuado. En las formas leves a moderadas, las terapias cognitivo-conductuales y la psicoeducación están recomendadas en primera instancia. En las formas graves o cuando las TCC por sí solas resultan insuficientes, puede considerarse un tratamiento farmacológico como complemento. No espere: cuanto más temprana sea la intervención, más eficaz será.
Informar al colegio y solicitar los ajustes
El colegio debe ser informado del diagnóstico cuanto antes. Pida una cita con el director y con el médico escolar para solicitar la puesta en marcha de un PAP. Este documento oficial garantiza ajustes de cumplimiento obligatorio. En el caso del TDAH, los ajustes más importantes son el tiempo adicional, la ubicación preferente en el aula, la fragmentación de las tareas, la tolerancia hacia determinados comportamientos vinculados al trastorno y la posibilidad de utilizar herramientas digitales.
Explicar el TDAH a su hijo
Su hijo merece comprender lo que le ocurre. Una explicación adaptada a su edad le permite entender que sus dificultades tienen una causa neurológica, que no son culpa suya y que puede recibir ayuda para gestionarlas. Esta comprensión es la base de una autoestima positiva. Para recursos prácticos sobre cómo explicar el TDAH a los niños, lesdys.fr ofrece guías accesibles para las familias.
